Aufgabenerstellung in der Kleingruppenarbeit der VWL

Zum erweiterten Wirtschaftskreislauf (2) (1993)

Author: Michael SCHRÖPFER
Length: 1 page(s)
Language: Deutsch
Written: Feb 2009
Sales Rank: - XinXii Sales Rank

Views: 1277

Category: Education & Teaching » Teaching & Teacher Training | Work: Manual
Keywords: Aufgabenerstellung, Kleingruppenarbeit, Erweiterter Wirtschaftskreislauf, Lernbenachteiligte Jugendliche, Jugendliche Erwachsene, Spezifische Kleingruppenstruktur, Teilnehmerzahl, Team, Arbeitsteilung, Einzelarbeit, Individualität, Sektor, Leistung, Eigenverständnis, Leistender Sektor, Empfangender Sektor, Lernmethodik, Visualisierung (farbig), Geldleistungen, Leistungsentscheidung, Bearbeitungsdauer, Zeitbegrenzung, Arbeitseffektivität, Visuell-räumlicher Lerntyp, Auditiv-sequentieller Lerntyp, Gruppendynamik, Entschlussmechanismen, Stress, Stressresistenz

Zum erweiterten Wirtschaftskreislauf (2) (1993)

Michael SCHRÖPFER hat bei seiner Aufgabenstellung aus dem Bereich der Wirtschaftslehre seine methodischen Erfahrungen in der Arbeit mit Kleingruppen von jugendlichen Erwachsenen und deren spezifische Struktur berücksichtigt und legt das Beispiel eines Arbeitsauftrages vor, welches dazu geeignet ist, im Rahmen seiner Realisierung zwischen den Formen der Einzel- und Gemeinschaftsarbeit je nach Kurs- bzw. Unterrichtsverlauf auch situativ kombinieren zu können.

Flag

Seller assumes all responsibility for this listing.

About the Author

Michael SCHRÖPFER | Author on XinXii.com

Michael SCHRÖPFER
Member since: Jan 2008
Publications on XinXii: 103

My social profiles on...

Michael SCHRÖPFER (* 1963/Elgersburg) arbeitet nach Schule (Ilmenau), Abitur (Jena), Armeezeit (Erfurt) und Studium (Jena) (Philosophie/Psychologie/Pädagogik) seit 1993 als Lehrer für Kommunikationspsychologie und Lernmethodik in der Erwachsenenpädagogik sowie im Bereich der Lernförderung von benachteiligten jungen Erwachsenen ( Weimar/ Erfurt).

Seit 2000 ist SCHRÖPFER zudem als Tutor für Personalmanagement, Handelsmarketing und Mitarbeiterführung im Rahmen der bundeseinheitlichen Aufstiegsfortbildung zum IHK- geprüften HandelsfachwirtIn im E-Learning-Bereich in einer Bildungskooperation zwischen der Handelsakademie Hessen- Thüringen (Marburg/Erfurt) und dem zweitgrößten Lebensmittel-Handelskonzerns Deutschlands (Köln) tätig.