Bildungswissenschaftler im Bereich Medienpädagogik
Das 4CID Modell und seine praktische Anwendung
Length: 21 page(s)
Language: Deutsch
Written: 2009
Sales Rank: 66
Views: 1891
Keywords: 4CID, Instruction, Instruktion, Pädagogik, Lernen, komplexes Lernen, Lernmethoden, Lerntheorien, didaktische Szenarien, situiertes Lernen, van Merrienboer, Medien, Medienpädagogik, Medienanalyse, Medienkritk
Hausarbeit im Bachelor Bildungswissenschaft im Bereich Medienpädagogik
In einer immer komplexer werdenden Umwelt muss auch Lernen komplex und flexibel sein. Das 4CID-Modell ist ein Instruktionsmodell, das von Jeroen van Merrienboer für das Training komplexer kognitiver Fähigkeiten entwickelt wurde.
Diese Arbeit widmet sich der praktischen Anwendung eines Modells für Instructional Design: Dem 4CID-Modell. Es beschreibt dessen wesentliche Komponenten und wendet sie auf die Erstellung eines Trainingsplans für einen Bildungswissenschaftler im Bereich Medienpädagogik (Fokus: Medienanalyse und – kritik) an, stellt den Bezug zu Lern- und Lehrtheorien her und gibt Erläuterungen und Beispiele zu didaktischen Szenarien und Medien, die sich zur Integration in das 4CID-Modell eignen.
Die Hausarbeit wurde 1,7 bewertet.
About the Author
Sie lebt heute in München und studiert auf dem zweiten Bildungsweg an der Fernuniversität Hagen den Bachelorstudiengang Bildungswissenschaft.
Neben ihrem Studium arbeitet sie als freie Autorin und motiviert in ihren Werken und mit ihrer »Community für Selbstorganisiertes Lernen« www.sieseco.de, Menschen dazu, durch Weiterbildung neue Wege zu gehen und in Arbeit mehr zu sehen, als nur ein Mittel, um »über die Runden zu kommen«.
Aufklärung, in der Definition von Kant der "Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit" ist der erste Schritt unsere Gesellschaft positiv zu verändern. Bildung ist das Werkzeug dazu. Machen Sie mit, werden Sie aktiv und verändern Sie unsere Gesellschaft!
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