Cuentos de Berlin - Berliner WG Geschichten 3

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Lectura bilingüe alemán español - texto 3

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Author: D.S. Felix
Length: 46 page(s)
Language: Deutsch
Written: Feb 2014
Sales Rank: - XinXii Sales Rank
Views: 2919

Category: Education & Teaching » Foreign Languages  |  Work: Textbook
Keywords: lectura, bilingüe, alemán, español, aprender alemán como lengua extranjera, lengua, cultura, trabajo

Lectura bilingüe alemán español, incluye vocabulario, gramática y tareas.

Este libro de lectura en Alemán tiene como objetivo aprender alemán. Todos los temas y textos están elegidos de manera que el alumno aprenda aspectos gramaticales, culturales y del vocabulario que son necesarios tanto para aprender el idioma como a ser capaz de trabajar y vivir en Alemania.
Esta historia para aprender alemán es un concepto nuevo. El método se llama “aprendizaje contextualizando”. Sirve para estudiantes autodidactas, pero la historia se puede leer también en cursos para fortalecer las habilidades adquiridas. La organización del tiempo es individual.


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About the Author


Member since: Dec 2012
Publications on XinXii:  11
Studiert habe ich Geschichts- und Geisteswissenschaften mit den Schwerpunkten Spanien- und Lateinamerikastudien, sowie Französische Romanistik. Menschen, ihre GeschichteN und Sprachen faszinieren mich nach wie vor. Die Unterschiede der Kulturen, in denen sie leben und die sie leben, vor allem erstaunen sie mich und wandeln sich durch Reflektion zu Ideen für Geschichten.
Im Rahmen meines Studiums habe ich verschiedene Reisen unternommen, wo ich die Möglichkeit fand, mich mit den Kulturunterschieden und dessen Auswirkungen auf das Leben der indigenen Bevölkerung zu beschäftigen. Bildung oder besser der Mangel an selbiger beschäftigt mich immer mehr, ich möchte nicht hinnehmen, dass heute noch so viele Menschen so ungebildet sind. Es scheint mir fast, dass es heute mehr ungebildete Mitmenschen existieren als in früheren Generationen. Das muss nicht sein und ist meiner Meinung nach eine große Gefahr für Deutschland und Europa.
Das Thema der kulturellen Identität und die Rückbesinnung auf die zentralen sprachlichen und bevölkerungsspezifischen Ausdrucksmittel, sind meine bevorzugten Forschungsanliegen.

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