Die Organisation der verlorengegangenen Alltäglichkeit

Die Organisation der verlorengegangenen Alltäglichkeit

Wie sind bildungsferne Zielgruppen mental zu unterstützen ?

not yet rated
Author: Michael SCHRÖPFER
Length: 2 page(s)
Language: Deutsch
Written: Mar 2009
Sales Rank: - XinXii Sales Rank
Views: 711

Category: Education & Teaching » Socialization  |  Work: Article
Keywords: Organisation, Alltag, Bildungsferne Schichten, Gründungsferne Schichten, Anforderungen, Mentale Unterstützung, Soziales Kompetenzpotenzial, Fachliches kompetenzpotenzial, Technisches Kompetenzpotenzial, Methodisches Kompetenzpotenzial, Lebensperspektive, Arbeitsperspektive, Hartz IV, Lebensführung, Wirtschaftskrise, Finanzkrise, Handlungsorientierung, Individuelle Handlungsentscheidung, Technisierung, Menschliche Hilfsleistungen, Kommerzielle Dienstleistungen, Deutsche Bahn AG, Elementarzugang Weltwissen, Elementarzugang Globalinformationen, Komplexe Versperrung, Gesellschaftliche Aufklärung, Modernes Reservat, Immanuel KANT, Lebensbewältigung, Sozialamt Köln, Resozialisierung, Lerntreppe

Wie sind bildungsferne Zielgruppen mental zu unterstützen ?

Dieter BAUKE (Gera) hat unlängst den Begriff der sog. „gründungsfernen Schichten“ eingeführt und damit auf die Tatsache verwiesen, dass in der Gesellschaft eine Reihe von Zielgruppen existieren, denen sich der Zugang zur Idee einer wirtschaftlichen Selbstständigkeit i. S. einer wirtschaftlichen Existenzgründung a priori verschließt, weil allein schon das Gründungsprozedere einer individuellen Überforderung gleichkommt.

Michael SCHRÖPFER greift diese Überlegung auf, um sie auf die Voraussetzungsstufe der „bildungsfernen Schichten“ zurückzuführen, in deren Kontext die Vermittlung von Ritualisierungen zur Lebensbewältigung vor dem Hintergrund turbulenter Märkte und widerspruchsvoller Gesellschaftsbewegungen dringender denn je geboten scheint.


Seller assumes all responsibility for this listing.

About the Author

Michael SCHRÖPFER | Author on XinXii.com

Member since: Jan 2008
Publications on XinXii:  103
My social profiles on...
XINGFacebookTwitter
Michael SCHRÖPFER (* 1963/Elgersburg) arbeitet nach Schule (Ilmenau), Abitur (Jena), Armeezeit (Erfurt) und Studium (Jena) (Philosophie/Psychologie/Pädagogik) seit 1993 als Lehrer für Kommunikationspsychologie und Lernmethodik in der Erwachsenenpädagogik sowie im Bereich der Lernförderung von benachteiligten jungen Erwachsenen ( Weimar/ Erfurt).

Seit 2000 ist SCHRÖPFER zudem als Tutor für Personalmanagement, Handelsmarketing und Mitarbeiterführung im Rahmen der bundeseinheitlichen Aufstiegsfortbildung zum IHK- geprüften HandelsfachwirtIn im E-Learning-Bereich in einer Bildungskooperation zwischen der Handelsakademie Hessen- Thüringen (Marburg/Erfurt) und dem zweitgrößten Lebensmittel-Handelskonzerns Deutschlands (Köln) tätig.

Der Autor lebt mit seiner Frau Konstanze (geb. Vogt / *1970 Arnstadt) in Erfurt und interessiert sich zudem für Thüringer Heimatforschung, Microblogging sowie für Alternative Heiltherapien.

SCHRÖPFER ist Mitglied der
Deutschen Gesellschaft für Harntherapie e. V.

If you like this eBook, you might also like:


No review yet.
 

Back
  $ 3.27
VAT included
Instantly download after purchase
 MS Office Word
File format: