Reflexion über Lernprozesse während des Anerkennungsjahres
Eine wichtige Grundlage für das Kolloquium in der Erzieherausbildung ist der zu erstellende schriftliche Kolloquiumsbericht. In ihm zeichnet der Praktikant ein prägnantes Bild seiner Ausbildungsstätte und setzt sich intensiv mit den Lernprozessen die er während des Berufspraktikums gemacht hat auseinander.
Welche Stärken, welche Schwächen sind dabei aufgefallen?
Konnte das theoretische Ausbildungswissen in der praktischen Arbeit umgesetzt werden?
Kann der Praktikant sich selbst reflektieren?
Können Lösungsmöglichkeiten für die eigene Handlungskompetenz entwickelt werden?
In dieser kritischen Selbstbetrachtung legt der Praktikant der Prüfungskommission dar warum er für diesen Beruf geeignet ist und selbständig und eigenverantwortlich sozialpädagogische Aufgaben mit Gruppen wahrnehmen kann.
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