CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL


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Pages: 188
Language: Spanish
Publication date: 26/05/2020
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El objetivo de este libro es ofrecer aportes al campo de la pedagogía para la enseñanza virtual en básica y media, apoyado en información obtenida en una investigación de campo
El objetivo de este libro es ofrecer aportes al campo de la pedagogía para la enseñanza virtual en básica y media, apoyado en información obtenida en una investigación de campo realizada con docentes de educación virtual, ya que muchos de los profesores que imparten la docencia presencial han tenido que improvisar en cuanto a las metodologías a aplicar, bien sea porque no las conocían o no las ponían en práctica, tenido que lidiar con el inconformismo de padres o familiares de los educandos, que se han visto forzados a involucrarse más en el proceso de formación de los estudiantes como consecuencia del aislamiento preventivo obligatorio.

La manera como los educadores han realizado su trabajo, muchas veces no ha sido el idóneo, ni del agrado de quienes se sienten engañados y “bombardeados” con trabajos que envían los profesores, sin una metodología clara, y solo por cumplir con su labor académica, sin tener en cuenta los requerimientos necesarios para atender las inquietudes de los alumnos, con quienes tienen escasa comunicación bien sea porque no contestan los correos, o lo hacen a destiempo.

Se analizó además el entorno virtual y la interacción en la que se desenvuelven educadores y educandos, planteando una hipótesis sobre el supuesto de que la educación futura para básica y media se desarrollare únicamente en el campo virtual, con el fin de hacer un discernimiento, sobre cómo deberán ser las habilidades de unos y otros y, el “rol” que deben tener el Estado y los centros educativos frente a los profesores, padres y educandos.
El vendedor asume toda la responsabilidad de esta entrada.
David Francisco Camargo Hernández. Nacionalidad Colombiano. Escritor, humanista y economista con especialización, maestría y doctorado. Artista plástico. Inventor. Guionista. Becario de universidades europeas. Director Fundación Sueños de Escritor y ediciones Dafra. Premios literarios y académicos en los años 2001-2005-2008-2010-2016-2017 en eventos internacionales. Profesor de posgrado. Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista internacional basando los temas en sus propios libros. Propende por una economía «más humana, más igualitaria, capaz de contribuir a mejorar la calidad de vida de la comunidad». En 2010 algunas de sus publicaciones fueron traducidas a varios idiomas. Una de las más destacadas se titula: “cómo regionalizar el país”. Y por «su sobresaliente trayectoria literaria y pensamiento comprometido con los problemas de la cotidianidad».


Historia
Su familia se trasladó en los años 1950 a Bogotá, proveniente de Subachoque Cundinamarca donde vive actualmente. En 1979, comienza a trabajar en el Banco del Comercio,. Tras obtener una plaza como funcionario público de la Dirección de impuestos y aduanas en la DIAN de Bogotá (1991)). En 1999 se convierte en catedrático de Economía en universidades como la Universidad Jorge Tadeo Lozano, compaginándolo con diversos puestos, como conferencista internacional alcanzando el nivel de Fundador y Director de la Fundación Sueños de Escritor y ediciones Dafra. Por entonces escribe Funcionarios públicos Evolución y Prospectiva (libro técnico). Publica «Actividades económicas informales y tributación». Se traslada a Madrid donde continúa con sus estudios de maestría y doctorado. (2002 y 2009).

Entre 2000 y 2001, ante las destituciones de catedráticos en las universidades donde laboraba, decide hacerse conferencista de sus propias publicaciones y viaja a Europa para ser conocido, principalmente en París y Madrid, donde cuenta con amigos que le brindan

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